Participation in the IEP: The Parent's Important Role

Como un abogado y abogador de la educación especial, frecuentemente se me pregunta “¿Que es la cosa más importante que yo debo saber acerca del IEP de mi hijo?” Mi respuesta es que el IEP debe ser individualizado para satisfacer las necesidades únicas de su hijo. Pero la única manera de asegurar esto es a través de la participación de los padres.


La educación es una de las experiencias más importantes en la vida de su hijo. La educación es la fundación que fomentara el crecimiento continuo de su hijo mucho tiempo después que se haya completado su experiencia escolar. Su participación en el IEP de su hijo le da la oportunidad de ayudar a formar el futuro de su hijo de maneras positivas. El Congreso considero que este derecho es tan importante que la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (“IDEA”) garantiza la igualdad de participación en el IEP de su hijo. Esto significa que la ley le autoriza a contribuir en las decisiones educativas que afectan a su hijo.


Usted es el mejor y más natural abogador de su hijo. La ley reconoce que usted tiene conocimientos especiales cuando se trata de las necesidades, intereses, fortalezas, y debilidades de su hijo. Este conocimiento especial debe de ser considerado cuidadosamente por el resto del equipo del IEP.


El distrito escolar tiene una experiencia limitada en trabajar con su hijo. Su hijo asiste a la escuela solamente parte del día. Con el tiempo, la escuela y maestros de su hijo cambiaran. Debido a que la gente que trabaja con su hijo cambiara, los registros escolares de su hijo (por ejemplo: grados, reportes de progreso, comentarios de los maestros, etc.) puede ser la única fuente de información para los nuevos miembros del equipo del IEP. Pero los registros escritos de su hijo no siempre cuentan toda la historia de su hijo. Los registros escolares frecuentemente pierden información verídica de su hijo acerca de las verdaderas fortalezas, debilidades, gustos, disgustos, como él/ella aprende, etc. Por consiguiente puede ser verdaderamente dificultoso para el equipo del IEP determinar cómo satisfacer mejor las necesidades de su hijo al menos que usted se encuentre ahí para “llenar los vacios”.


Cuando usted se involucra en el IEP de su hijo, usted aumenta las probabilidades de que las necesidades únicas de su hijo se satisfagan por medio de un programa y servicios apropiados. ¿Cómo? Al participar de manera igual, usted está en la mejor posición de identificar problemas al irse desarrollando y detectar errores antes de que tengan un impacto negativo en la educación de su hijo. El envolverse activamente también conduce a resultados positivos por que usted construye relaciones saludables con la escuela de su hijo.


Usted puede ayudar al equipo del IEP a crear metas, programas, y servicios que les aseguraran que su hijo crezca a su máximo potencial. Si usted dudo en involucrarse en el pasado ahora es el momento de empezar. Nunca es demasiado tarde para participar. Si usted se siente como un intruso en el proceso, recuerde que usted es un compañero igual en el ¡equipo del IEP! Nunca se arrepentirá del impacto positivo que su participación tendrá en el futuro de su hijo.