When do you need an attorney or advocate?

Thomas se ha comprometido a mantener y restaurar una relación positiva de trabajo entre usted y el distrito escolar. Sin embargo, también reconoce que la defensa, a veces más fuerte puede ser necesaria debido a que el distrito escolar no ha logrado ofrecer una educación apropiada. Si cualquiera de las siguientes situaciones le suena familiar, es posible que necesite un abogado o un defensor.

  • La escuela falla en evaluar adecuadamente a su hijo, o le dice que no pueden evaluarlo hasta que una junta de SST se lleve a cabo.

  • La escuela se niega a encontrar a su hijo elegible para servicios de educación especial.

  • La escuela le informa que a menos que acepte todo el IEP no implementara ninguna parte del IEP.

  • La escuela continúa repitiendo viejas metas del IEP, servicios y colocación.

  • La escuela le informa que no pueden pagar (debido a recortes presupuestarios) los servicios apropiados o de colocación que usted está solicitando.

  • El niño no ha estado recibiendo los servicios previstos en el IEP o Plan 504.

  • Su hijo se está retrasando en lectura, escritura, o habilidades de matemáticas.

  • La escuela no le permite participar en la reunión del IEP de su hijo. Por ejemplo, usted solicita algo para su hijo durante la reunión del IEP y la escuela se reúsa hablar de ello, o la escuela asiste a la reunión con el IEP completo en la mano y sus mentes ya están formadas antes de que empiece la reunión.

  • Usted está buscando reembolso por los servicios/colocación apropiados que usted tubo que proporcionar por su propia cuenta.

  • En nombre de la inclusión o del ambiente lo menos restrictivo, la única opción de colocación de la escuela para su hijo es un salón de clase de educación regular incluso si esta opción no es la apropiada.

  • La escuela mueve a su hijo a un salón de educación especial sin antes intentar los servicios y acomodaciones apropiadas (como una ayudante, un plan de comportamiento, etc.) en el salón de clase regular.

  • Su niño solía recibir servicios de educación especial de uno-a-uno, o en un salón de clases separado. Ahora la única opción d la escuela es que su hijo reciba los servicios especiales en grupo o en un salón de clases regular.

  • La escuela continuamente suspende a su hijo, y/o repetidamente le llama a su casa/trabajo para que recoja a su hijo de la escuela.

  • La escuela continuamente suspende a su hijo, y/o repetidamente le llama a su casa/trabajo para que recoja a su hijo de la escuela.

  • Su hijo está enfrentando una audiencia determinación de manifestación o un procedimiento de expulsión, o fue ya suspendido o expulsado de la escuela.

Si su respuesta en “si” a cualquiera de las preguntas anteriores, usted debería considerar obtener asistencia legal. Si usted desea más información, favor de contactar a Thomas S. Nelson para una consulta gratuita.